Preguntas Socializados
Compañeros, estas son las preguntas para contestarlas individulmente luego en grupo.
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban
esos profesores?
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese
momento?
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de
la escuela o el colegio?
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que
fue así?
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un
científico social?
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con
sus estudiantes?
Estudiante: Daniel Lozada
ResponderBorrarParalelo: 5
Preguntas Socializados
I. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
Mi enseñanza en la escuela era interesante y medio confusa al comienzo, pero me ayudo, porque mediante esta materia pude conocer mi país y los demás. Pero aprendí sobre su estado tanto en lo económico, social, político, salud y en especial sobre la educación.
II. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Mis docentes usaban el método antiguo sólo teoría, pero tenían contenidos específicos para esta materia como: los conceptuales y actitudinales; con eso impartían actividades para aprender de una mejor manera.
III. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
En ese momento era alegre, había unión entre los grupos, exponíamos para que estos temas se nos queden; para mí no había mucha interacción de los docentes-estudiantes y viceversa, pero cabe recalcar que los docentes hacían lo posible por enseñarnos.
IV. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Me sirvió de mucho para orientarme de mi situación actual de mi país, mediante estos conocimientos pude escoger mi carrera, para así ayudar a cambiar el entorno social, político y educacional.
V. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿Por qué cree que fue así?
Lo use en la universidad que entre así ayudo a los docentes nuevos y extranjeros a asesorar sobre nuestro país. También lo uso al momento de hablar con personas que no tienen ni la menor idea de lo que pasa en nuestro país.
VI. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Ciencia Social está vinculada con las actividades y el comportamiento de los seres humanos; por lo tanto esta ciencia, analiza las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas.
VII. ¿Cuáles conoce?, ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Las Ciencias Sociales están relacionadas con la Historia y Demografía, lo que les diferencia de las demás es que son conocidas a nivel global, además ninguna ciencia estudia cómo está la situación económica, social, política y en la educación. Las demás están centradas en otros temas que no tienen una concordancia con la misma.
VIII. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Actualmente nos encontramos situados en una sociedad dividida por sus diferentes formas de pensamientos, ideologías, creencias y formas de conducirse, mismas que han generado comportamientos tanto individuales como colectivos que segmentan y fracturan el tejido social, motivo por el cual las ciencias sociales se han interesado por el estudio de la conducta humana en diferentes campos del conocimiento.
Aportando fundamentos científicos a diversas áreas, dentro de las cuales también se puede crear nuevas teorías del conocimiento que auxilien a la modificación social. El futuro investigador debe ser adiestrado para conocer las distintas vías, métodos y procedimientos existentes para poder obtener información actualizada para su trabajo científico.
IX. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Hemos realizado debates sobre temas de acuerdo a la materia, sobre sus problemas en lo antiguo y en la actualidad. Observando los cambios que ha tenido nuestro país, para que mediante estos métodos los estudiantes aprendan más y construyan un conocimiento previo.
1. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarComenzando por la escuela, realmente tuve una mala enseñanza, no sólo en el área de Ciencias Sociales, sino en otras como Ciencias Naturales, Matemáticas, etc.
Cuando llegue al colegio, empecé a querer un poco esas materias que tanto detestaba en la escuela.
2. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Podría decir que no tengo presente los contenidos que nos dieron en la escuela, por la razón de no haber tenido buenos profesores, quienes no me supieron transmitir información, la metodología en la escuela fue la memorística, que tampoco me gustó.
En el colegio en cambio los contenidos fueron: Los países, continentes, el Viejo y Nuevo mundo, etc. En donde la profesora que nos enseñaba nos mandaba a realizar un dibujo en hojas A3 sobre esos temas, para luego pintarlos e ir reconociendo los lugares más importantes en el mundo. A mi punto de vista en el colegio aprendí más que en la escuela.
3. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
En la escuela lamentablemente me aburría fácilmente de todos los temas, y por ello no prestaba atención a la profesora.
En el colegio, las clases eran muy divertidas, muy dinámicas a mi estilo como a mí me gusta, es por eso que ahí fue donde más aprendí muchas cosas que yo desconocía.
4. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Cuando salí de la escuela, me sirvieron poco, como a conocer un poco mi ciudad en donde estaba ubicada mi casa, entre otras.
Cuando salí del colegio me sirvieron de mucho porque gracias a ello se lo que estaba pasando en el mundo, en mí país a nivel local, nacional. Me permitió dar críticas de varios temas y conocer la realidad.
5. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Diariamente uso lo aprendido, informándome en las noticias, periódicos y así dando mi opinión sobre aquellos temas sociales, económicos, políticos, etc. El aprendizaje de las Ciencias Sociales, es muy importante para saber entender la realidad del mundo y así dar nuestro punto de vista mediante críticas constructivas a los problemas que hoy se está atravesando.
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarJavier Villacrés.- En la escuela, las clases de Estudios Sociales (que es como así se llamaba), Historia, Geografía, la impartía un solo profesor con clases tradicionales, es decir, solo llevaba su libro o material y empezaba a dar la clase. En cambio en el colegio ya fue diferente porque había diversas materias de las Ciencias Sociales y para cada una, había un profesor diferente.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Javier Villacrés.- Algunos profesores no utilizaban ninguna actividad extraordinaria, pues solo se centraban en dar la clase solo con contenidos de libros o documentos que ellos traían, raras veces compartían algún video pero esto no sucedía siempre
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Javier Villacrés.- Como eran solo en pocas ocasiones que hacían eso, pensaba que no era normal, o que el profesor solo hacia eso para perder clases.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Javier Villacrés.- Las Ciencias Sociales si fueron importantes para mi vida cotidiana, pues primeramente me enseñaron en donde estoy ubicado geográficamente, además de conocer algunas realidades de nuestro país y lo que sucede en él. Como su nombre lo indica “sociales”, es comprender los fenómenos de la sociedad, pero esto se vio más en el colegio.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿Por qué cree que fue así?
Javier Villacrés.- Me sirvió para la interacción social, pues hablar con otras personas de lo que pasa en el país, hizo que me relacione más con ellos y a la vez adquirir conocimientos que desconocía por parte de ellos. Además participar en la vida política ya sea en votaciones pero siempre teniendo un conocimiento en que beneficiará a la sociedad que me rodea.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Javier Villacrés.- Para mí una ciencia social es la que estudia el comportamiento, fenómenos, relaciones y procesos sociales y culturales que a la vez son producto de la actividad del ser humano, y más que todo comprender como afecta esto a una sociedad determinada.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Javier Villacrés.- Existen diversas Ciencias Sociales como por ejemplo: Historia, Geografía, Etnografía, Antropología, Sociología, el mundo de las leyes, el Derecho. Lo que les diferencia es su objeto de estudio pues a más de estudiar a la sociedad, se encargan de estudiar otros aspectos que van concatenados a ella.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Javier Villacrés.- El rol de un investigador social se debe centrar en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas, dependiendo del contexto en el que habita, aportando con conocimientos que le servirán a su país para su desarrollo, de igual manera para un crecimiento económico viendo las falencias que este tiene, etc.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Javier Villacrés.- Una propuesta que haría a mis estudiantes seria de hacer investigaciones que tengan como objetivo la mejora de nuestro país, como por ejemplo: una investigación a profundidad como temas de pobreza, analfabetismo, desempleo, migración, etc. es importante ver estos aspectos, pues son una realidad que vive nuestro país y que vale la pena saber porque se da y poder dar una solución.
NOMBRE: ISABEL HUACHO
ResponderBorrara. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
Mis profesores eran muy didácticos ,traían fotografías e incluso maquetas ,es por eso, que a nosotros también nos mandaban hacer muchos trabajos didácticos para un mejor entendimiento. Tuve muy buenos maestros que sabían muy bien del tema y nos tomaban pruebas continuas con el fin de que no se acumulara materia y de esta manera hacer un poco mas llevadera la materia.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Se vio muchos contenidos como Historia y Geografía del Ecuador, países , ríos entre otros
Mis profesores eran muy didácticos ,nos sacaban del aula ,hacían dinámicas y utilizaban maquetas para explicarnos.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Me gustaba mucho, ya que el profesor se esmeraba por no hacer la clase aburrida y tediosa ,sino que se ingeniaba para dinamizar la clase
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Me sirve de mucho ,ya que es parte de mi cultura conocer el medio que me rodea ,en donde vivo ,lo que soy y de donde vengo, además de portar conocimiento generales sobre el mundo.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Todo los conocimientos adquiridos me ha servido de mucho y en muchas ocasiones, como por ejemplo , cuando entablo una conversación o cuando voy algún lugar del país y me recuerda lo que mi maestro hablaba y nos daba a conocer.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Las ciencias sociales estudian los aspectos sociales y culturales del ser humano y la relación que existe con la sociedad, además de estudiar de donde venimos y en donde estamos.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Matemática, Lenguaje ,Química, Física, Biología entre otras, sin embargo la gran diferencia es que las Ciencias Sociales se centra en el estudio de los diferentes aspectos del ser humano y de la sociedad ya que esta ciencia engloba muchas disciplinas que están íntimamente relacionadas.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Realiza investigaciones de carácter social y para la sociedad ,trata de buscar una posible solución o respuestas a los múltiples factores que afectan o cambia nuestro entorno.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes
En realidad, no he tenido la oportunidad de realizar una investigación con estudiantes, sin embargo, en este semestre estaremos trabajando en un proyecto de investigación, en el colegio de práctica docente ,la cual esta íntimamente relacionado con el aspecto social de los estudiantes.
Realizado por: María del Carmen García Cárdenas.
ResponderBorrara.¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
La asignatura de ciencias sociales en mi escuela, la he aprendido mediante diferentes estrategias como por ejemplo: dramatizaciones, oratorias, declamaciones, debates, mesas redondas, entre otros, con temas relacionados con hechos que sucedían en nuestro país y en el mundo.
Otro factor importante fue contar con realidades y experiencias que apoyaron para asimilar de manera más rápida y con un gran entusiasmo por conocer todo lo que era necesario saber de nuestro país.
¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Tuve la oportunidad de recibir mis clases con una profesora que supo hacer un buen uso de los diferentes tipos de materiales, siendo uno de ellos el libro Santillana, que era muy concreto en sus definiciones y pedagógico.
Realizaba diferentes actividades, lo cual creaba un ambiente creativo a través de exposiciones grupales, disertaciones y guiones en los cuales interpretábamos fechas, momentos históricos, la sociedad y todo lo que fue y es necesario conocer por cultura general.
b.¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Como un ser importante, puesto que en ese momento de mi etapa escolar, me sentía afortunada tener una profesora que tenga una metodología muy interesante para que en nuestra edad que era de 6 a 11 años nos involucremos tanto en el papel de estudiantes cooperativos a través de varias actividades, además, es bueno reconocer que una de ellas fue la oratoria con temas relacionados a la sociedad y al país y el privilegio fue hacerlo representando a mi provincia.
c.¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Me sirvieron mucho, pues tuve conocimientos acerca de mi país, fechas históricas y variedad de hechos que uno debe saber por cultura general.
Y ahora como adolescente puedo recalcar que me ha servido de mucho, ya que puedo interpretar y opinar las diferentes situaciones sociales y políticas de mi país.
d.¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Lo usé en mi vida cotidiana, con mis amigos y familiares, pues sirve de mucho tener conocimientos previos de ciencias sociales, es necesario estar al tanto de lo que sucedió y sucede en nuestro país y el mundo.
e.¿Qué es una ciencia social para usted?
Es un estudio en el cual se da a conocer diversas situaciones entre ellas, el espacio geográfico, las actividades económicas, sociales del individuo en la sociedad.
f.¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Existen varias ciencias que se desprenden de lo antes anotado:
Antropología. Es una ciencia que trata los aspectos biológicos y sociales del ser humano.
Política: como su nombre dice política, pues directamente se liga con diferentes ideologías las cuales permiten tener una toma de decisiones en la sociedad
Geografía: es la ciencia que estudia los aspectos físicos de la tierra.
Económica: esta ciencia analiza la producción y la distribución de bienes y servicios ya sea a nivel nacional como internacional.
Social: como su nombre lo dice esta ciencia se encarga de los acontecimientos que se llevan a cabo en la sociedad.
Historia: esta ciencia da a conocer la evolución y el desarrollo que ha tenido el hombre desde tiempos remotos hasta la actualidad, los diferentes hechos y sucesos que se han presentado desde la antigüedad hasta la época actual.
g.¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Un investigador o un científico, trata de hacer un trabajo bibliográfico, que le permita conocer todo lo que le involucra en los conocimientos de las ciencias sociales.
h.¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Por ahora no he tenido la oportunidad de tener una relación directa de estudiante a docente, pero espero que en un presente y futuro poner en práctica y obtener los resultados que anhelo.
1. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarYo aprendí de manera tradicional con los libros que aun brinda el gobierno repitiendo de manera constante las lecturas hasta tener una idea de lo que pasaba en la historia que marca a ciertas culturas o pueblos.
2. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban?
Los contenidos se seguían el orden que indicaba el índice, en raros casos con trabajos en grupo para poder dar varios puntos de vista y hacer una lluvia de ideas o conocimientos.
3. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
En ese momento pensaba que era una buena técnica de hecho es una excelente técnica pero debe realizársela de manera constante porque es mejor tener varios puntos de vista que uno solo y se tiene un mejor aprendizaje.
4. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Para poder opinar o dar mi punto de vista acerca de la realidad nacional o culturas sobre otros países. A mas también de poder ayudar a mis hermanos menores en sus tareas extra-clases y así también reforzar más mi conocimiento.
5. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Lo use con mis amigos o familia, compartí mis conocimientos en la realización de debates y todo aquello que implique directamente a los estudios sociales.
6. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Es aquella que analiza y se encarga de estudiar distintos aspectos de los grupos sociales y el comportamiento humano.
7. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Porque en si esta rígida por interacciones sociales, reglas, normas y utilizan el método científico con mayor rigurosidad.
8. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Un investigador es aquel que se enfoca en una zona en común, la estudia y trata de encontrar una posible solución (en tal caso si es una problemática) a partir de métodos científicos.
Además debe partir de conocimientos empíricos para poder llevarlos a un conocimiento crítico y racional.
9. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Desde mi experiencia estudiantil he realizado investigaciones de ámbito social acerca de la alfabetización.
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarEl docente mandaba a leer el libro y pedía nuestras opiniones para luego reforzarlas.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Los contenidos eran acerca de la cultura del país y del desarrollo geopolítico del mundo. Las actividades que se mas se realizaban eran dos, responde preguntas formuladas por la docente y el libro y realizar exposiciones.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Que no tenían mucho sentido, ya que no explicaban la importancia de conocer la historia del país o el desarrollo de la sociedad misma.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Fuera del colegio me han ayudado a tener un pensamiento un poco crítico del porqué de los acontecimientos sociales que se dan en el país.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Al momento de conocer algo importante, me ayudo a indagar de una manera más profunda sobre el tema para así poder tomar una mejor decisión.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Una ciencia social es una materia que estudia todos los acontecimientos, situaciones o problemáticas que se dan en una sociedad, para luego analizarlas de una manera crítica y reflexiva.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Historia.
Geografía.
Cultura y sociedad.
Psicología
Economía
Educación
La principal diferencia de las ciencias sociales con otras, es que esta se centra en el ser humano y su desarrollo en los diferentes contextos que lo rodean.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Bueno lo que hace un investigador social es investigar y analizar de una manera crítica sobre las problemáticas del contexto en el que se desenvuelve, para así poder establecer las posibles soluciones.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Analizar las problemáticas del contexto educativo en el que se desenvuelven.
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ResponderBorrar-¿Cómo aprendió ciencias sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarTuve docentes con una buena calidad de enseñanza, debido a que no utilizaban un método simple basado en el memorismo, sino que desarrollaban diversas actividades, tales como actuación, escritura de cuentos, cine, visitas a lugares históricos; es decir, hacían buen uso del material didáctico, de la tecnología y del correcto funcionamiento del proceso enseñanza aprendizaje.
¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y desarrollaban esos profesores?
Existían diversos contenidos, el desarrollo del hombre en la sociedad, en ambiente político y geográfico, geografía, política y más; existían diversas actividades como documentales, elaboración de cuentos, ensayos, e incluso el desarrollo del teatro y cine con obras creadas y dirigidas por el estudiantado, enfocadas en el material revisado.
¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Me parecía que las actividades usadas convertían las cases en un ambiente divertido y sobre todo que llamaba mi atención, ya que eran prácticas que despertaban nuestras capacidades, y no solo en esa área, sino también en: literatura por la elaboración de guiones para teatro; en el uso de la tecnología debido a la elaboración de cortos cinematográficos y otros
¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o colegio?
Para tener un mejor conocimiento de mi entorno, sirviéndome para tener una visión más clara de la realidad social; además de tener en claro la diversidad cultural, étnica y biológica del país.
¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió ¿por qué cree que fue así?
Me fue útil a la hora de realizar mi tesis, debido a que trataba de los grupos sociales y “tribus urbanas” ubicadas en mi Ciudad, me sirvió para obtener una percepción básica antes de desarrollar el tema y a entenderlo de mejor forma en el proceso; además me permitió realizar un mejor análisis del tema.
¿Qué es una ciencia social para usted?
Es un estudio que abarca distintas áreas, tales como la historia, geografía, políticas, derechos, economía, aspectos, económicos, etnológicos, entre otros los cuales periten tener una amplia percepción del entorno en el que se desarrolla el ser humano y sus impactos para con el medio.
¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia unas de otras?
Política: estudia todo lo relacionada a las leyes y la estructura de un gobierno, estudia el estado y el funcionamiento que se da en la sociedad.
Antropología: se centra en el estudio del ser humano como una de las especies animales, contemplando tanto su dimensión social como la biológica.
Geografía: estudia la estructura del globo terráqueo, océanos, continentes, países y más; también estudia cómo están ubicados y desarrollados los distintos estados.
Economía: analiza la forma en que la sociedad usa los medios y recursos para generar empleo, capital, entre otros, y la forma en la que se distribuye a la sociedad.
Historia: hace referencia a como se desarrolló el hombre y la sociedad desde su antigüedad hasta la época actual.
¿Qué hace un investigador o un científico social?
Las ciencias sociales son aquellas que se ocupan de aspectos del comportamiento, actividades, desarrollo y de las personas con el medio en el que se desarrolla; y la obtención de estos conocimientos, su descubrimiento, investigación y estudio, están a cargo de estas personas.
¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Si tuviera estudiantes, realizaría diferentes actividades que abarquen los temas tratados, pero que a la vez sean del agrado de los educandos, como por ejemplo: revisión de documentales, realizar cuentos, teatros o incluso videos cortos creados por los estudiantes; con lo cual desarrollar también el proceso de la generación del conocimiento.
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ResponderBorrar1. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarEn el colegio pues tenía un profesor que solo hablaba y no se cansaba, nos hacía copiar materia y luego teníamos que estudiar todo u cuaderno para la prueba.
2. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban?
Los contenidos eran de Historia que como se inició la vida, la prehistoria, límites geográficos, los valles, las capitales las diferentes culturas. Impartían sus clases mediante el dictado de materia y luego hablaba, escribía en el pizarrón las cosas importantes de la materia y así terminaba su clase.
3. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Las clases en si eran muy aburridas, es por eso que nunca me han gustado las Ciencias Sociales.
4. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Me sirvieron para darme cuenta de quién soy yo y de donde provengo y en geografía aprendí las capitales y a conocer mejor mi ciudad.
5. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Para ayudar a las demás personas, que no conocían del tema, si sirvió porque al igual que yo, a muchos no les interesa la materia y la deja a un lado.
6. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Las ciencias sociales es la que estudia al ser humano y el medio en el que vive.
7. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
La diferencia es que esta se dedica al estudia de la tierra desde sus orígenes.
8. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Es aquel que se encarga de formular una solución que tiene que ver con la sociedad.
9. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Desde mi experiencia como estudiante realice una investigación sobre la “discalculia” que está afectando a los niños.
Realizado por: Elizabeth Enriquez
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
ResponderBorrarNombre: Rogger Molina Alonzo
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
Rogger Molina.- Aprendí en la escuela, con la ayuda de la profesora Corcilia Zambrano, en 6 grado de educación básica.
SOCIALIZACIÓN: No siempre los profesores han usado los mismos métodos para enseñar, ya que unos han sido más didácticos y otros más teóricos (basados en la memorización) pero al final todos adquirimos conocimientos.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Rogger Molina.- Tipos de contenidos en libros entregados por la municipalidad de Guayaquil, con ayudas de mapas conceptuales y mapas geográficos.
SOCIALIZACIÓN: El contenido era casi similar pero la enseñanza era diferente, y no todos sabían hacer dinámicas para su presentación.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Rogger Molina.- Que eran poco entretenidas, porque teníamos que aprendernos de memoria toda la materia.
SOCIALIZACIÓN: Esta experiencia no fue tan grata para todos nosotros, si bien muchos disfrutaban las clases, otros les parecía aburridas e insuficientes, ya que su método de enseñanza no era correcto pero se puede mejorar.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Rogger Molina.- Para poder tener un conocimiento de los social y lo que ocurria en la actualidad de ese entonces y poder tener una crítica para socialisarlas con las personas en general
SOCIALIZACIÓN: A la mayoría de nosotros nos brindó cultura general y conocimientos que por nosotros mismo no podríamos haber buscado.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿Por qué cree que fue así?
Rogger Molina.- Lo utilizaba en ocasiones de compartir una charla con mis amigos de la escuela. Además, por medio de ello sabía lo que era correcto y lo que no era correcto.
SOCIALIZACIÓN: Sirve para saber nuestra identidad y realidad nacional.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Rogger Molina.- Es una termino que se utiliza para las disciplinas o de campos de saberes, que analiza y tratan distintos temas de la sociedad y del ser humano.
SOCIALIZACIÓN: Es la encarga de las problemáticas del entorno en que lasociedad de desarrolla.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Rogger Molina.- Que objetivo de la Ciencia Sociales primordial es adquirir nuevos conocimientos o investigar problemas científicos, sino encontrar la mejor manera de aprovechar principios y conocimientos científicos para resolver problemas prácticos.
SOCIALIZACIÓN: Geografía, Astronomía, Historia, cívica todas ellas se relacionan entre sí pero cada una se especializa en un contexto específico.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Rogger Molina.- El desempeño como investigador es evaluado periódicamente a través de informes. Toda persona incorporada a esta Carrera que cumpla satisfactoriamente con las obligaciones que le corresponden y realice avances positivos en su labor de acuerdo con la Clase a que pertenezca, podrá ser merecedora de una promoción.
SOCIALIZACIÓN: Es la personas que está siempre actualizada sobre los acontecimientos sociales de un país, para buscar posibles soluciones.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Rogger Molina.- El de estudio de campo antes de realizar una calse a la escuela que realizo el proyecto integrador de saberes.
SOCILIZACIÓN: Aunque no hayamos tenido esta oportunidad aun futuro pretendemos realizar actividades que encierren no solo el sistema educativo con el fin de mejorar la misma.
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarEsta materia no fue de mi agrado ya que la historia y fechas importantes no se me hacía fácil aprender, pero con dedicación y con buenos docentes logré que me vaya gustando poco a poco esta asignatura.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
En la escuela mis maestros no realizaban muchas actividades para que esta asignatura no sea tan aburrida o tediosa, al contrario solo llegaban y nos explicaban el contenido de nuestros textos y nada más. En cambio en el colegio mi maestra de esta disciplina siempre nos mandaba trabajos de investigación, también con frecuencia nos mandaba a ver noticias que estén relacionadas con la historia, acontecimientos importantes que se daban en nuestro país y cosas así.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
En la escuela las actividades eran escasas, en el colegio las actividades que disponía la docente al principio me parecía un poquito cansado pero luego me fui acostumbrando y ya no me disgustaba hacer estas actividades y me ayudaron mucho aprender esta asignatura.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Para conocer cómo eran las políticas anteriores y que cambios obtuvo nuestro país en todo este tiempo. Además conocí como, cuando y quien descubrió nuestro continente americano.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
En la vida diaria comparando la situación actual de mi país con el país antes del 2000, analizando los avances y aspectos negativos que dio como resultado este cambio.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Ciencia social es una disciplina que agrupa todas las disciplinas científicas y su objeto de estudio esta estrechamente relacionado con todas las actividades y comportamientos que realizan los seres humanos.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Ciencias naturales.
Ciencias formales.
Estas ciencias se diferencias de las ciencias sociales porque las formales están relacionadas en su mayor parte con las matemáticas y también la lógica, por otro lado las ciencias naturales se valen del método hipotético deductivo, es decir, que sigue los pasos de la observación, creación de hipótesis, deducción de consecuencias y comprobación con la experiencia.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
En la actualidad, el investigador analiza e interpreta el mundo circundante de nuevos conocimientos en diferentes aéreas del saber y disciplinas, para esto el investigador debe ser una persona con espíritu crítico, metódico, ordenado, intencionado, tolerante y respetuoso de los demás miembros de la comunidad científica y que se dediquen a la investigación, es decir respetando siempre los diferentes criterios que otros investigador aporten a la sociedad.
1. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarYo aprendí de una forma poco convencional que fue la memorista, ya que el profesor solo le interesaba que sepamos las fechas y acontecimientos que nos enseñaba de acuerdo a la malla curricular mas no le interesaba que aprendamos de forma correcta, no le intereso que nos quede el interés solo que sepamos lo que él nos preguntaba.
2. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban?
Se utilizaba un mapa conceptual que el profesor llevaba pero el mismo tenía muchos errores que no corregía, no se realizaba ninguna clase de actividad las clases eras muy teóricas y aburridas.
3. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
No podría opinar porque no se realizaban actividades, solo copiábamos textualmente lo que el profesor traía en mapas conceptuales o anotaba en la pizarra, pero era muy tedioso y aburrido, ya que quería que copiemos de forma rápida sin darnos tiempo a copiar correctamente debido a que le tiempo era limitado.
4. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Me sirvió para dame cuenta de la realidad del país donde vivo para ser una persona critica, para no creer todo lo que dicen ya que eso pasaría si no tuviera un conocimiento al menos básico de ello y así dar mi punto de vista para un cambio positivo mas no negativo.
5. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Opinión de Renato Ordoñez:
Lo use de manera en la que podía ayudar a aquellas personas que carecían de conocimientos, de esta manera ayudaba tanto a compañeros, amigos, familia entre otros para que así puedan opinar con fundamentos y no opinen sin saber lo que paso realmente.
6. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Es aquella que estudia una problemática social, en una forma que esté enlazada directamente con el comportamiento de las personas y el medio que la rodea socialmente.
7. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Las ciencias sociales se pueden dividir en varias ramas como pueden ser: la historia que es una de las más importantes debido a sus acontecimientos, la política para conocer la verdad del país, la geografía, la demografía, entro otras muchas pero a su vez cada una tiene su importancia significativa.
8. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Un investigador social en aquel que analiza las necesidades de acuerdo a un diagnóstico realizado para un bien común, con fines de resolución y que tengan que ver con el conocimiento del investigador social.
9. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Desde mi experiencia como estudiante realice investigaciones con mis compañeros a cerca de la disgrafía, en el cual los resultados fueron un poco inquietante debido al gran porcentaje que existió durante la investigación.
Preguntas “Aprendizaje de la Asignatura Estudios Sociales”.
ResponderBorrarNombre: María José Matailo.
Paralelo: 5
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
María José dice:
Aprendí de manera memorista, ya que tenía que saberme fechas y conceptos, periodos de la historia con años y sus acontecimientos más importantes.
Teníamos que copiar materia, y dar exámenes orales de memoria, trazado de mapas.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
María José:
Los contenidos en la escuela fueron la hidrografía, el relieve, sistemas montañosos, regiones naturales del Ecuador, analizar el mapa Físico y Político del Ecuador, provincias con cada una de sus capitales, etc.
En el colegio en primera instancia vimos historia universal, en la cual estudiamos las civilizaciones antiguas, acontecimientos a nivel internacional, ya después nos enseñaron la historia del Ecuador, su origen, presidentes hasta la actualidad, las constituciones, Funciones del Estado, estudio de la población, etc.
La actividades que desarrollábamos era las actividades del libro otorgados por el gobierno, además el cuaderno de materia, también para explicarnos el tema de relieves, usaban mapas, y teníamos pruebas sorpresa.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
María José:
En ese momento solo hacía caso, ya que uno no al menos en la escuela no es crítico sino únicamente obedece las instrucciones del maestro, aunque muchas veces si le decíamos al Profesor que dictase más despacio, porque dolía la mano de escribir tan rápido, era de las máximas sugerencias que uno podía dar como estudiante, pero en general me dedicaba a cumplir las actividades que me asignaban, y en el colegio no hubo un cambio notorio, dado que los maestros tenían el mismo modelo que los docentes de escuela.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
María José:
Lo he usado de manera general en debates o conversaciones con otras personas, porque muchas veces se habla de la realidad del país y puedo opinar sobre el tema ya que conozco el ambiente en el que me desarrollo.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
María José:
Una ciencia social es la que me permite conocer y analizar a grupos de personas, dependiendo de su cultura, religión, nacionalidad, etnia, etc.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
María José:
Filosofía, Derecho, Educación y pienso que lo que les diferencia de otras ciencias es que todos sus estudios se basan en un eje central que es el desarrollo del ser humano.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
María José:
Un investigador o científico social es aquel que está en constante búsqueda de conocimientos que le permitan dar solución y esclarecer hechos y problemas que se presenten en la sociedad,
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
María José:
En general realizar un estudio de campo del contexto en el que se desarrolla el estudiante, características económicas, sociales y políticas, además una ficha de observación de una clase con ellos.
Estudiante: Javier Orellana
ResponderBorrarPreguntas sobre Estudios Sociales.
¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
A través de libros, mapas conceptuales, esporádicas visitas a museos y lugares históricos, explicaciones en clases, a veces de manera pedagógica, a veces no tanto.
¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
En la escuela nos daban entorno natural y social, después ubicación dentro de la parroquia, cantón, país, etc, historia, geografía, cívica, en ubicación, con actividades manuales, mientras que en historia, geografía y cívica a través de libros, mapas (en caso de geografía)
¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
La verdad, al ser un tema que me gusta mucho, me fascinaba todo ello, especialmente la historia.
¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Para entablar conversaciones con otras personas sabidas del tema y en sí como cultura general no está nada mal saber aquellas cosas de las Ciencias Sociales.
¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Si me sirvió, le di mucho uso a lo largo de mis 13 años de estudios.
¿Qué es una ciencia social para usted?
Es el estudio de aquellos aspectos que están vinculados directamente con la sociedad y el ser humano desde el punto de vista histórico-cultural, o sea, tratan y analizan los grupos sociales y al ser humano en la sociedad.
¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
En las que tengo ciertos conocimientos son las siguientes: Historia, Sociología, Geografía, Educación, Demografía, y Democracia. Además, se diferencian de las otras ciencias en que en no tienden a ser exactas, sino que están bajo constantes debates y comparaciones.
¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
Se relaciona con la sociedad, investiga algún problema que esté afectando al grupo social en el cual ha concentrado su investigación, en búsqueda de una posible solución.
¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Aún no he realizado una investigación social.
NOMBRE: Nina León Siza
ResponderBorrarPREGUNTAS:
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
Siempre se exponía la clase dentro del aula y se aplicaba exámenes como sistema de evaluación a los y las estudiantes. En la escuela se utilizó los libros de la Editorial Santillana y guías docentes de la misma. En el colegio la enseñanza era a través de libros educativos pero el profesor sistematizaba los contenidos y nos dictaba como materia para tenerlo en un cuaderno.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
En la escuela se basaban en las destrezas que se debía alcanzar en cada tema del libro. El aprendizaje era memorista de temas como: capitales y provincias del Ecuador, organización colonial, continentes y océanos, y proceso histórico del país
En el colegio la enseñanza de los contenidos era más profunda pues se analizaba todos los temas y subtemas de cada unidad. Se abordó contenidos como: la cultura, organización del Estado, conquistas y colonizaciones, presidentes del Ecuador e historia mundial y latinoamericana. Empezó la metodología de los trabajos en grupos y la investigación o consultas como tares individuales.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
En la escuela estaba a gusto con las actividades o tareas individuales que enviaba el profesor.
En el colegio al no estar familiarizada con el trabajo grupal, fue realmente difícil poder acoplarse con esta modalidad. Aunque fue molesto la frecuente aplicación de exámenes siento que si me ayudo en el aprendizaje pero las calificaciones estresaban e incluso afectaba emocionalmente.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Se podía entablar diálogos con otras personas acerca de nuestra realidad nacional e incluso hacer valoraciones sobre nuestro sistema de gobierno. Al ver programas de historia en la televisión, leer el periódico o escuchar discursos; se comprendía mejor lo que querían transmitir y nació mi curiosidad por conocer más información y tener mis propios juicios valorativos.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Los contenidos aprendidos en la escuela y colegio son conocidos en la sociedad como cultura general, es decir son cosas que debemos saber y dominar. Todo lo que aprendí fue mi información base para poder investigar e incluso enseñar a niños y niñas de mi familia.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Son conocimientos verificados acerca del comportamiento individual y colectivo de grupos sociales dando a conocer su desarrollo, origen y evolución.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Las ciencias sociales que conozco son: Educación, Historia, Derecho, Economía, Sociología, Antropología y Arqueología.
Estas ciencias se diferencian con otras debido a que analizan y tratan aspectos de las personas en la sociedad que estas expresadas en instituciones y grupos sociales.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
El investigador social debe coincidir entre el objeto de estudio y el sujeto es decir cuestiona el carácter científico ya que un individuo puede conseguir un conocimiento objetivo de la realidad social que él mismo genera. Además estudia la interacción entre los individuos y colectivos sociales.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Para mí la investigación social partirá de temas como la interculturalidad puesto que son temas que no se puede dejar de tratar debido a su importancia y relación que existe en el país.
a. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
ResponderBorrarEl aprendizaje de las ciencias sociales en la escuela y en el colegio fueron muy similares ya que las aprendí de una manera muy teórica a base de libros, muchas lecturas, y explicaciones por parte del docente.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Los contenidos por lo general eran: la historia del ecuador y del mundo, su demografía, la política, la organización social, la plurinacionalidad e interculturalidad de nuestros pueblos entre otras. En cuanto a actividades que los docentes realizaban, eran clases muy rudimentarias basadas en explicaciones, lecturas, y al final una evaluación con preguntas del mismo libro.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Pues las ciencias sociales me gustaba mucho, me parecía muy interesante la historia del ecuador y del mundo, creía que no me serviría de mucho toda esa teoría, pero actualmente me doy cuenta que es todo lo contrario.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Principalmente me ha servido para conocer el pasado y así tener un juicio crítico acerca del presente, también he podido comprender quienes somos, de dónde venimos, el porqué de nuestra diversidad cultural, étnica, y desigualdades sociales.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Lo que aprendí de las ciencias sociales me sirvió para conocer el porqué de las cosas, y así dar un juicio crítico sobre la realidad existente en mi comunidad, país y el mundo.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Para mí las ciencias sociales es aquella ciencia que se vincula con la evolución de las sociedades, su historia, arqueología, demografía pero sobre todo el comportamiento del hombre su interacción, y formas de organización.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Algunas de las ciencias sociales que conozco son: la historia, la geografía, la antropología, la política, y economía. Lo que la distingue de otras ciencias es que en esta, la parte esencial de estudio es el ser humano o grupos humanos, conociendo, su comportamiento, su actividad, su la relación con los demás, es por eso que algunas personas también la denominan como ciencias humanas.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
EL investigador social se basa en la transformación de condiciones de vida de las personas de una comunidad determinada. Se encarga de producir conocimiento, y la aplicación del mismo para la transformación social.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Por el momento a un no he realizado ninguna actividad social con estudiantes.
Preguntas Socializados
ResponderBorrara. ¿Cómo aprendió Ciencias Sociales en la escuela o colegio?
La materia de ciencias sociales la aprendí por medio de la lectura de libros de historia y de geografía, por observar mapas, aprendiéndome las capitales de las provincias del ecuador, y aprendiendo los nombres de las capitales de los demás países.
b. ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Los contenidos estaban basados solo en la lectura de la geografía y la historia, en cuanto a cívica nos hacían aprender y cantar los diversos himnos patrios como: el himno nacional, himno a la bandera, himno de las américas, himno al maestro, entre otros. En fin nos inculcaban que debíamos defender nuestra patria con la vida.
c. ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Bueno en ese momento pensaba que eso era lo correcto, ya que en la vida de estudiante escolar pensamos que nuestros maestros siempre tienen la razón por encima de todo.
d. ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Bueno me servían de mucho porque conocía los nombres de las capitales de las provincias, conocía la ubicación de muchas ciudades importantes del ecuador, conocía el himno de nuestro país y lo podía cantar en diversos actos cívicos.
e. ¿Cómo usó eso que aprendió? Si no le sirvió, ¿por qué cree que fue así?
Lo use en ocasiones que tenía que viajar, o que conocía un lugar histórico como las ruinas de ingapirca, o el centro histórico de Quito, también por ejemplo en el nombre de las calles que llevan el nombre de personajes representativos de nuestro país como Eloy Alfaro o Vicente Rocafuerte, etc.
f. ¿Qué es una ciencia social para usted?
Para mí una ciencia son las recopilaciones de los estudios que se hacen sobre un tema en general con el fin de profundizar en el mismo.
g. ¿Cuáles conoce? ¿Qué las diferencia de otras ciencias?
Conozco las ciencias básicas como las matemáticas, la lengua y literatura, las ciencias naturales y las ciencias sociales. Y lo que las diferencia de otras es que gracias a estas pueden existir las demás por ejemplo la estadística que se desprende de la matemática, la lectura y escritura que so indispensables para la propagación de la información, etc.
h. ¿Qué hace (qué tipo de desempeños realiza) un investigador o un científico social?
El investigador o un científico social desempeña el papel de indagar, explorar, conocer, crear. Con el fin de darle solución a los diversos casos sociales que acongojan a nuestra sociedad ese es el trabajo del investigador. Al hacer un descubrimiento debe informarlo a la sociedad y no debe ser para el beneficio de unos pocos.
i. ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Al no ser docente aun no puedo tener estudiantes, pero, he tratado en varias ocasiones en prácticas con ellos y he aplicado un proyecto en base a la música, la cual modera o altera el comportamiento de los estudiantes. Proyecto en el cual se identificó que la música si es influye en el comportamiento.
1- ¿Cómo aprendió ciencia sociales em la escuela o colegio?
ResponderBorrarEl docente enseñaba solo teoría y dictaban materia que debía ser organizada en mapas conceptuales con la información mas importante esto en la escuela.
En el colegio nos enseñaban videos , deducción acerca de los videos y la lectura comprensiva del tema, y luego el docente lo reforzaba en el colegio
2- ¿Qué tipo de contenidos y actividades impartían y realizaban esos profesores?
Para enseñar los contenidos en el colegio los docentes realizaban dramatizaciones y exposiciones referentes al tema.
3- ¿Qué pensaba u opinaba usted de esas actividades en ese momento?
Son muy interesantes estas actividades ya que hace que los contenidos no sean aburridos y se produzca un aprendizaje mas significativo, desempeño del estudiante y sobre todo las responsabilidades con que realizan el trabajo.
4- ¿Para qué le sirvieron las clases de Ciencias Sociales fuera de la escuela o el colegio?
Para conocer significados esenciales para desarrollar conocimientos agradables y a desarrollarnos mejor dentro de la sociedad.
5- ¿Cómo usó eso que aprendido? Si no le sirvió, ¿porque cree que fue asi?
Para desarrollarme mejor dentro de una exposición y aprender a dramatizarme
6- ¿ Que es una ciencia social para usted?
Es una ciencia que estudian el comportamiento del hombre con las personas a su alrededor y sus formas de organizarse ante la sociedad
7- ¿ Cuáles conoce? ¿Qué las diferencias de otras ciencias?
Física geografía historia como le las primeras civilizaciones y todo lo que tiene que ver con las etapas historicas
8- ¿Qué hace un investigador o un científico social?
favorecer la plena y permanente dedicación de los investigadores a la labor científica y tecnológica original, estimular a todas las áreas que sean de interés nacional y fomentar la transferencia de los resultados de la investigación a la sociedad.
9- ¿Qué actividades de investigación social ha realizado usted con sus estudiantes?
Por el momento a un no he realizado actividad social con estudiantes.